昌吉市农民工子女和当地学生享受同等教育资源

　　12月19日中午1点50分左右，在昌吉市打工的于晓洁已经在昌吉市第七小学门口，等着自己上一年级的孩子放学。虽然户口在农村，可孩子能在这个学校上学，和城里孩子享受一样的教育，于晓洁非常满足：“送到这个学校以后，我们家的孩子在她们班里表现特别好，学习成绩也特别好。这个学校按国家政策，该免的就免，该补退的就给咱们补退，公平对待我们的孩子，我觉得特别好。”

　　目前，昌吉市85%以上九年义务教育阶段学校达到标准化，有38062人就读，而其中12000人都是农民工子女，因为实行的是就近入学原则，只要出示租房或其他证明，他们就可以入学就读;入学时不搞测试、不分等级。昌吉市教育局副局长龙南飞：“市委、市政府三年大概用了5个亿，投入到我们学校教育资源硬件上的建设，外来民工子女全部享受平等的投入，入学同等、教材发放同等、入队入团同等、评优评先同等，和本地学生同样好的优资的教师资源。”

　　在教师资源等软件建设方面，昌吉市推出强校和弱校联合，一个强校带一个弱鞋捆绑式发展。学校的骨干教师和中层领导都要去弱校上课、开讲座，中层领导还要在管理上引领弱鞋年终将强校和弱校捆绑评价，做到资源均衡。

　　昌吉市第一小学和昌吉市阿什里乡中心学校通过连续四年的捆绑式发展，今年，阿什里乡中心学校通过了昌吉州双语示范学校的验收。昌吉市第一小学教务处主任陈燕从事教育30多年，2011年和2013年分别两次被派到昌吉市阿什里乡中心学校。陈燕：“主要任务就是针对学校的课堂教学上出现的问题，想出解决的办法;我们每学期还要送课下去，让他们也看看，缩小城乡差别。”